Introducción
En esta oportunidad, se realizaron diversas visitas a 6 colegios de Lima metropolitana. Se trató de obtener un panorama general, visitando colegios que se diferenciaban en ubicación, contexto socioeconómico y sistema educativo.
El objetivo fue relacionar y/o comparar la información recogida anteriormente, acerca del acceso a la educación en nuestro país, con las experiencias obtenidas; ya que, a través de entrevistas, pudimos observar de cerca las diferentes realidades de la educación en nuestro país y, sobre todo, recoger las distintas opiniones del público.
realidad
viernes, 25 de junio de 2010
Realizado por Natalie Chavez y Valeria Ugarte
Se llevó a cabo una entrevista a la coordinadora y a su vez Psicóloga, del colegio Nuestra señora del consuelo, Ada María Ortiz Vega. Al conversar con ella, nos dimos cuenta que efectivamente el estado los obliga a mantener el tipo de enseñanza personalizada así como a cumplir con el aumento de horas de estudio para los escolares.
Además, la Psicopedagoga comentó que esta enseñanza no solo permite elevar el nivel de educación, sino también identificar varios tipos de problemas de aprendizaje y de comprensión lectora en los alumnos y/o estudiantes. Así mismo, nos explicó que en la actualidad la preocupación de los padres en base a la educación de sus hijos ha incrementado, esto se ve reflejado en el crecimiento de una gran cadena de nidos y de centros de estimulación temprana, que es donde inicialmente los niños inician la etapa de aprendizaje y educación.
Comparando el diálogo tenido con la psicóloga de un centro educativa con la historia de la enseñanza en el país, notamos que la evolución de ésta continúa, es constante y va en progreso, pues ésta profesional hace referencia a una educación personalizada e integral, pues no sólo se basa en la enseñanza sino también en la atención que se le da a la estabilidad emocional de sus educandos.
A pesar de que en la actualidad no se encuentra ligada la iglesia, del todo, a los ámbitos intelectuales, es necesario mencionar que en épocas antiguas es en base a esta que se llevaron a cabo algunos sistemas de aprendizaje y de idiomas como el castellano y que además estaba vinculada a una serie de creencias y hábitos.
Finalmente, como se mencionó en un inicio, se espera que en el país este sistema ayude a mejorar el nivel de educación y permita que la población que en un futuro represente al país, sea de un nivel mucho mas culturizado que el de ahora.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
0 comentarios:
Publicar un comentario